“2017三校英语高效课堂同课异构活动”总结
2017年10月31日， “三校英语高效课堂同课异构活动”在我校隆重举行。参加活动的学校分别是东莞市第六中学、东莞市常平中学和我们万江中学。东莞名师东莞第一中学英语科组长熊新华老师、东莞实验中学英语科组长陈知贤老师以及三校英语老师共70余人参加了本次研讨活动。本次“英语高效课堂同课异构活动”分上课和评课两个阶段，分高一、高二两个年级同时进行。
高一年级的同课异构活动在我校报告厅进行，分别由万江中学的唐少杭老师和常平中学的邓小军老师执教人教版Book1Unit5人物主题听说课。唐老师以powerful women为主线，让学生学习Ivanka Trump的相关内容。她通过图片和美国总统的视频吸引了学生的注意力，然后再学习Ivanka的interview内容进行听力训练。最后通过讨论一位有争议性的powerful woman范冰冰来训练学生询问和提供个人意见的能力。邓小军老师的课堂则与学生共同学习了另外一些名人。通过听Beyond乐队的《Glorious Days》引出主要人物Nelson Mandela，然后看关于Nelson Mandela的视频进行听力训练，并由此学会介绍人物的方法。
高二年级的同课异构活动在我校录播室进行，分别由我校陈淑冰老师和第六中学的刘靖雯老师执教Book5Unit5 First Aid for Burns阅读课。同样的教材内容，两位老师以不同的处理方式，给大家展示了各自的教学理念，体现了自己对学科教学的理解与教学素养。两位老师的课堂都能以学生为主体创设情境，激发学生的兴趣，培养学生的英语核心素养，取得了良好的教学效果。
评课研讨在我校报告厅进行。我校英语科组长张县菊老师主持了本次评课活动。东莞一中英语科组长熊新华老师对高一两位上课老师给予了充分的肯定，赞扬老师精心准备，材料充分，整堂课堂气氛活跃，学生参与度高，产出好。对于邓小军老师的课，熊老师认为这是一堂基于课本话题和人物的课，材料准备很充分，从听说训练拓展到如何描述人的篇章写作，整堂课效果不错。陈知贤老师对高二两位年轻老师给予了很好的评价。他指出，在本次活动中，两位老师体现了以学生为主的原则，都能以学生为中心展开课堂活动，在教学中注重循序渐进，对学生进行了有效的学法指导。
我校举行的本次“三校英语高效课堂同课异构活动”取得圆满成功，通过这样的教研模式，激发了三校教师对英语高效课堂教学的多角度、全方位思考，真正促进了教师的专业成长，并进一步加深了三校教师之间的友谊。
万江中学英语科组
2017年11月2日